Los 10 errores de escritura más comunes

Cuando se trata de escribir, vale la pena aprender de los errores, después de todo, la excelencia solo se logra después de mucha práctica y técnica. Hasta llegar a la caligrafía “perfecta” (si es que realmente existe), hay que conocer el camino de las piedras y cometer errores importantes aliados del aprendizaje. Solo aquellos que lo han intentado están equivocados, ¡así que comete errores para hacerlo bien!

Algunos errores pueden ser fatales para quienes toman exámenes de ingreso, concursos y principalmente tratan de obtener un lugar en la universidad a través del Examen Nacional de la Escuela Secundaria. Hay muchas posibilidades de errores, errores que los evaluadores no pasan por alto, que siguen estrictos criterios de corrección, que se proporcionan en la matriz de referencia del examen. Algunos de los errores más comunes incluyen construcciones sintácticas inadecuadas y escollos en las estrategias de argumentación, que pueden costar un buen descuento en la calificación final del ensayo.

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Como el ensayo de Enem vale mil puntos, es decir que representa el 20% de la nota final de la prueba, es bueno tener cuidado para evitar los errores mencionados anteriormente. También vale la pena conocer la Race Reference Matrix, que se compone de cinco habilidades según la Guía del Participante.

Estas habilidades incluyen el respeto a la norma cultural del idioma, es decir, es necesario saber utilizar el lenguaje formal y respetar los aspectos sintácticos, semánticos, ortográficos, entre otros que garantizan una buena comunicación en la forma escrita del idioma portugués. . Entre los ítems que más fallos provocan entre los candidatos se encuentran la puntuación, la regencia y el acorde, por lo que conviene retomar el estudio de estos elementos para no ser penalizado en la nota final.

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Sobre puntuación, regencia y concordancia, respectivamente: nunca cometa el error de puntuación separando el sujeto y el verbo con comas; Los errores de barra invertida a menudo aparecen en los textos de los estudiantes, muchos de los cuales podrían evitarse si los estudiantes supieran que los verbos no están precedidos por una barra invertida; Evite colocar el sujeto después del verbo, este es un consejo importante para el acuerdo. Otro problema que también merece atención es el de los tiempos y modos verbales.

El uso inadecuado de estos elementos puede comprometer la argumentación, considerada el elemento clave del ensayo, y obstaculizar la construcción de oraciones y su significado. Además, tenga en cuenta que el lenguaje familiar no está permitido en las pruebas de redacción de la mayoría de los concursos y exámenes de ingreso. Por lo tanto, se deben evitar las expresiones correctas de Internet y jerga, dejándolas para contextos de habla informal, respetando el aspecto lingüístico de la adecuación.

Ver también: Las habilidades requeridas para la prueba de escritura Enem

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Otro grave error que puede costarle la descalificación al candidato es la filtración del tema propuesto a la redacción. Comprender la propuesta de redacción es la segunda habilidad requerida por el Enem. Para que el candidato tenga éxito en esta habilidad, es fundamental la lectura del tema y los textos motivadores: no están ahí por casualidad, y pueden ser sumamente importantes para la construcción del argumento, especialmente si el candidato no lo conoce muy bien. con el sujeto.

A partir de la lectura del libro, el alumno debe realizar un corte, buscar una línea de razonamiento a seguir, evitando así penalizaciones en el momento de la corrección. Un buen texto también debe estar respaldado por estadísticas y referencias, datos que generalmente se proporcionan en uno de los tres textos motivacionales. Tampoco se pueden ignorar las causas y consecuencias de la situación propuesta.

En el caso de la redacción del Enem, es importante desarrollar la propuesta de intervención para el tema, demostrando así la capacidad de proponer ideas, señalando siempre soluciones viables, es decir que ‘hay que tener cuidado de no presentar una ambigüedad solución, que difícilmente podría aplicarse. Para verificar la viabilidad de los agentes intervinientes, debe responder las siguientes preguntas:

  1. ¿Qué hacer para cambiar la situación?
  2. ¿Quién pondrá en práctica la solución?
  3. ¿Cómo poner en práctica la solución?

Antes de empezar a escribir el texto, es necesario planificar, un cuidado que evitará que el candidato se pierda al discutir o proponer soluciones. La falta de planificación puede llevar al desarrollo de un ensayo que exceda el límite de treinta líneas, sin mencionar el riesgo de que su ensayo no cumpla con una o más de las habilidades de ensayo. Otra pregunta fundamental: como en el cuerpo de la redacción, su propuesta de intervención debe respetar los derechos humanos, otra habilidad requerida en la matriz de referencia.

Esta propuesta debe tener en cuenta los puntos abordados en la argumentación, manteniendo un vínculo directo con la tesis desarrollada y coherencia con los argumentos utilizados, porque hace explícita la visión del autor. Para poder elaborar una propuesta de intervención atenta a los deseos de la matriz de referencia del examen, el candidato debe utilizar los conocimientos desarrollados en la escuela para desarrollar propuestas de intervención solidaria en la realidad, respetando los valores humanos y teniendo en cuenta siempre tener en cuenta diversidad sociocultural.

Ahora vea diez errores que pueden reducir su calificación en el ensayo de Enem y otros exámenes de ingreso:

  1. Separe el sujeto y el verbo con comas;
  2. Ponga una barra invertida antes de los verbos;
  3. Utilice jerga y frases de Internet;
  4. Lea el tema del ensayo rápidamente;
  5. Evite la redacción propuesta;
  6. Establecer un punto de vista vago;
  7. No ponga las causas y consecuencias de la situación propuesta por la prueba;
  8. No separe los argumentos que construirán el texto;
  9. Proponer soluciones insostenibles y difíciles de lograr;
  10. No respeta los derechos humanos.

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